48572022央广网MBA教育年度峰会以“管理就是生产力”为主题，将邀请国内外各优秀商科院校代表、行业领军人物、企业大咖等，分享优质商科教育观点，探讨新时代MBA教育发展道路，展示优秀教育院校和个人，探讨未来商科教育发展，交流成功教育经验，坚持用尊重事实的态度和面向未来的眼光致力于推动商科教育行业的良性发展，现面向全社会征集MBA教育品牌。
本期介绍的MBA教育品牌是上海大学MBA。
一、学校及MBA中心简介
上海大学是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，是教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校，上海市首批高水平地方高校建设试点，教育部一流学科建设高校。上海大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类。2022年上海大学在软科世界一流学科中共有21个学科上榜，其中“工商管理”学科跻身世界400强。2023年上海大学在QS排名中位列上海第4位，全国第22位，全球第422位。
上海大学MBA教育管理中心(简称MBA中心)是2003年教育部批准的MBA专业硕士第五批授权单位，于2004年正式开始招生MBA专业学位研究生。上海大学MBA中心立足于学校经济与管理学科，一直秉持“培养全面发展的、可相信与可共事的GlobalLocal人才(DevelopingOutstandingWhole-PersonandGlobalLocalTalentsPeoplecanTrustandWorkwith)”的办学理念，以提供具有贡献与影响力的一流研究生商学院教育为己任，坚持“全球本土(GlobalLocal)”与“知智融合(Know-Lligence)”特色，不断改革创新教与学的方法，在人才培养与教育质量方面取得了一定成效。
2007年，获得全国MBA教育指导委员会对5、6批高校评估第6小组综合得分第一；2017年，通过了国际商学院权威认证机构AMBA的认证；2018年，CNNExpansion国际MBA排名全球前70位(比2017年的前75位上升了5位)，2020年AMBA再认证又获得了5年期的最高认证。2021年QS Executive MBA Rankings (非全日制MBA)全球排名，亚洲24位，中国内地前3位；彭博（Bloomberg）全球顶级商学院排名亚太地区第7位（创业教育位列亚太区第2）；“商科奥奖”英国工商管理硕士协会卓越奖评选中荣获全球最佳创新战略铜奖。2022年最新出炉的QS Global MBA排名中国大陆前8，亚洲第32位。上海大学MBA教育已经具有一定国际、国内影响力。
二、项目概况
1.上海大学MBA中心的办学理念、愿景、战略
上海大学MBA中心的办学理念是“培养全面发展、可相信与可共事的GlobalLocal人才”。“全面发展(Whole-Person)”，源自于上海大学“全面发展”人才培养的教育思想，根植于立德树人的教育理念。“全球本土(GlobalLocal)”，源自于上海国际化大都市以及长三角地区对“GlobalLocal”人才的需求特点；“信赖与合作(TrustandWorkwith)”，源自于市场经济的本质要求。
2.项目分类与培养目标
上海大学MBA基于“大学与教育(Education)、政府与社区(Community)、产业与企业机构(Organizations)”(ECO)的资源融合平台，针对有工作经验的现职管理人员或创业者，提升他们“专业与道德融合”(Whole-Person)、“全球与本土融合”(GlobalLocal)、“知识与智慧融合”(Know-Lligence)的能力，使他们成为具有全球视野和创新精神、能融合知识智慧与本土实践、能整合资源与应对未来挑战、具备中国新时代下优良品格和人文素质的国际化复合型高级管理人才。
基于我国尤其是长三角地区的人才需求，结合上海大学综合型高校的特点，以及经管类学科优势，在管理学院、经济学院与悉尼工商学院的支持下，MBA中心设置全球本土MBA(GLMBA)、全球中国MBA(GCMBA)、以及全球产业MBA(GIMBA)三类MBA项目。它们的职业定位与培养具体目标如下：
(1) 全球本土(GlobalLocal)MBA项目(GLMBA项目)，为跨国企业或正在迈向国际的企业，培养具有全球视野与创新精神、能融合知识智慧和本土实践的管理者或领导者的后备军。
(2) 全球中国(GlobalChina)MBA项目(GCMBA项目)，为中国企业培养某管理职能领域具有全球视野与创新精神，具备先进管理学科理念和中国实践领导力的管理者或领导者的后备军。
(3)全球产业(GlobalIndustry)MBA项目(GIMBA项目)，为中国企业培养某一产业领域具有全球视野与创新精神，具备整合资源和应对挑战能力的管理者或领导者的后备军。
3.研究方向
上大MBA人才培养，分别从行业、企业、职能三个方面进行定位，分别设置如下研究方向：
(1) GLMBA项目(1个方向)：定位于为跨国企业或即将“走出去”的国内企业培养国际化复合型高级管理人才。其特点是强调全球视野与思维，强调跨文化沟通，强调全球知识与本土智慧结合。
(2) GCMBA项目(4个方向)：定位于为中国企业(本土、海外)中高层职能岗位培养国际化复合型高级管理人才。其特点是强调全球化的国际视野、先进的管理理念、坚韧的创新创业精神、中国实践的管理领导力。依托学校管理学科的优势以及管理职能，又分为市场营销方向、人力资源管理方向、财务管理方向、运营管理方向。
(3)GIMBA项目(5个方向)：定位于为中国企业某一产业领域培养国际化复合型高级管理人才。其特点是强调资源整合能力、创业创新精神、应对产业发展挑战，符合上海国际大都市的发展定位。结合上海金融中心建设、高端制造与智能制造发展、新零售以及创意创新产业兴起、区块链技术应用创新，依托学校计算机、机自、美术、电影、音乐、文化传播等学科优势、经济金融学科优势，分别设置了文创产业方向、金融产业方向、智能制造与上海制造产业方向、新零售与上海购物产业方向、区块链产业方向。
