【预见2021】专访北京外国语大学国际商学院院长牛华勇教授

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  • 嘉宾

    牛华勇

    牛华勇

    北京外国语大学国际商学院院长

    教授 博士生导师

    北京外国语大学南方研究院执行院长

    北京外国语大学G20研究中心执行主任

    北京外国语大学国际互联网研究中心主任


  • 内容简介

    向来自全球的未来商业领袖搭建探索世界文明和知识谱系之平台,开发独立思考与自我发展之潜能,传递属于全人类的共同价值观——这是北京外国语大学国际商学院始终坚持的办学理念。

    从2001年建立的那一天起,北外国际商学院毫不犹豫地加入到变革中国的滚滚洪流中,全面履行人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新的历史使命。历经二十年的风霜雨雪,北外国际商学院亦搭乘中国经济发展的快车,由最初一个小型的纯教学商学院,慢慢蜕变为一所涵盖计划本科、学术硕士、专业硕士、来华留学、出国留学、高层管理培训等多种办学形式在内的综合性教育机构,成为北京外国语大学教学规模最大的院系之一。

    北京外国语大学国际商学院院长牛华勇

    与时代同脉搏,与社会共呼吸,时值“十四五”、全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年,站在新的起点上,作为时代开创者和建设者的北外国际商学院将会如何开始新的旅途?对此,中国MBA教育网《商学院之声》特别专访北京外国语大学国际商学院院长牛华勇教授,就学院的发展历史和未来的发展计划进行了深入交流。

    回望历史,步步为营打造全球化商学院

    据牛华勇院长介绍,北外国际商学院的发展历程可大致分为三个阶段。

    从1994年开始,北京外国语大学试点招收英语(经贸、商务、信息)专业本科生,开启商科教育的尝试。至1999年,英语专业下的国际经贸独立成为国际经济贸易本科专业,成为北京外国语大学史上最早的非外语专业之一。非外语专业的出现也标志着学校从一个单科性院校成长为一个以外语为主要特色的综合类文科院校。

    有了前期的预热,2001年,北外国际商学院正式成立。自此约十年的时间里,国际商学院进入快速增长期,朝着建设具有最强英语背景的商学院的目标努力,重点着手于稳定本科专业,凸显本科教育特色,特别是在英语的学习上,学院要求所有商科学生在本科毕业时需考取英语专四。同时,商学院也开始探索硕士的培养,并在2009年拿到了第一个硕士点,正式开始商学院专业的硕士培养。

    如果说北外商学院的第一个发展阶段是寻找生存方向的问题,那第二个阶段则是商学院作为部分如何融入整体的问题。这一阶段,北外商学院硕士教育大爆发,从“生存战”进入“发展战”,国际商务、金融学、会计学等专业硕士学位相继落地,管理科学与工程博士点落地,学院由最初的纯教学型商学院变为教学研究型商学院。

    这一阶段,学院基础架构搭建完毕,师资力量优质、招生规模及层次齐全,商学院亦担起“走出国门、面向世界”的责任和使命,招收国际留学生,提供全球各个学校交流交换的机会,在科研上做双向的全球化。

    在授课方面,学院将大量的中国案例转为全英文,传递中国声音,这一举措也与后来国家“一带一路”、讲述中国故事等战略不谋而合。牛华勇院长说:“北外商学院在全球化的商业文化方面具有历史责任,必须主动将其揽进来!在经济这个平台上,培养优质商业人才,增加我们和全球之间的相互理解。”

    北外国际商学院一以贯之的理念是:用全球化的视角推动中国经济、用全球化的视角参与经济管理理论创新,用全球化的视角进行人才培养。建设具有鲜明北外特色、在中国经济发展中起到独特作用的全球化商学院。牛华勇院长表示,今年是北外商学院发展的另外一个时间节点,学院研究生教育正式超过了本科生,商学院的优秀毕业生也早已经遍布全球,学院发展未来可期。

    展望未来,全面升级致力提升教学水平

    2021年是“十四五”开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,在时代的巨潮下,是被动等待洪流裹挟着前行?还是顺势而为主动寻求变革?

    牛华勇院长表示,目前国家正处于转型升级的关键阶段,“十四五”规划中对工业和技术层面基础的升级是中国经济发展前期追求规模扩张下寻求质量升级的体现。这对商学院长足发展而言,既是启示也是方向。商学院多年在规模扩张上的投入也要求学院未来在基础架构上进行全面的改造和升级。“本着对学生负责的态度,学院在师资、科研、所提供的硬件环境等方面将进行系统性地调整和优化。”

    例如,鼓励教师在教学内容和教学方法上吸收全球商学院的经验进行创新和改革;以欧美高校合作为基础,大力拓展与新兴市场经济国家和中国对外投资国高校的关系;鼓励计划内本科和硕士学生赴海外交流学习,并为全体学生提供各种国际交流机会;建立行为实验室、加强新技术与商科的科研投入等等。

    除了硬件方面的全面升级,价值观和态度上的改变也是北外国际商学院转型升级的重要过程。牛华勇院长表示,学院要加强学院老师和同学的心理建设工作,增强对学院实力、专业、行业等方面的自信,一方面不要妄自菲薄,另一方面也要戒骄戒躁。要有雄心和壮志,坚定地朝着建设具有鲜明北外特色的、在中国经济发展中起到独特作用的全球化商学院的目标奋进。

    数字时代,软硬件结合培养复合型人才

    “云物大智”等新技术加快了新一轮产业革命,引领社会进入数字化时代,经济结构、生产模式、人才需求等发生巨大变化。

    新背景下,在人才培养方面,北外国际商学院也顺应新形势,从课程、学术和课外社会实践三部分协同发力培养综合型人才。通过构建多层次、跨文化的培养模式,学院致力培养学生在复杂商业竞争中的沟通、分析、操作和决策能力,让其成为具备全球化视野和深谙中国文化特色的人才,成为能够在中国经济全球化过程中担当重要责任的复合型、复语型国际商业人才。

    牛华勇院长讲道:“要有安身立命的硬件,也要有能够去自由发挥的软件。”以承担责任为核心的价值观是商学院人才培养的统领,英语是看家本领,学有余力之外,学院鼓励学生开拓第二外语,并在此基础上培养全球化视野。此外,良好的沟通能力、内心平衡能力、情绪调节能力等也是商学院人才培养的重点,特别是在数字化时代下,计算机的掌握程度亦成为考察人才素养的重要一项。

    “近年来,北外国际商学院特别强调技术性,为培养适应新科技时代的复合型人才,我们也正试着把现代科技、外语以及商科三者结合到一起。”在科研方面,商学院加大投入,把最新的一些研究方法、科学技术和传统的商业模式与市场结合,效果显著,全球首发了国家语言能力指数、晴雨指数、智能创新指数、会计信息形式质量指数等。目前北外国际商学院还形成了一个庞大的新学科——语言经济学和语言管理学,研究其对商业、对金融市场的影响等等,探讨技术在这一领域的应用。

    “这也是北外国际商学院的特色之一——当我们用经济管理视角看待全球时,语言则成为一个极为重要的观察要素。”牛华勇院长如是说。

    最后,适逢商学院20周年之际,牛华勇院长真诚地希望学院在语言经济学和语言管理学等领域,发展成为全国甚至全球的领袖院校,让学生在未来可以自豪地说:这是我的母校,是全世界最好的商学院!最后,牛华勇院长热烈欢迎大家积极报考北京外国语大学MBA项目,为商学院注入更多新鲜血液,共同成就美好人生。



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