【中国MBA教育网讯】为弘扬毛泽东等老一辈革命家重视经济社会调查的优良传统，积极践行习近平总书记对青年干部“增强调查研究能力”的要求，鼓励更多的MBA研究生理实融汇，联系工作实际和社会实践，把论文写在祖国大地上，撰写更多贴近经济社会一线、有利于促进经济社会高质量发展的调查研究报告，我们特向全国MBA研究生发出诚挚邀请，参与第二届MBA研究生“经济社会调查研究报告”征文大赛。

征文背景及意义

党和国家领导人历来非常重视经济社会调查。毛泽东指出：“没有调查,没有发言权。”邓小平说：“要把调查研究作为永远的、根本的工作方法。”江泽民强调：“没有调查就更没有决策权。”胡锦涛提出“调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党一贯坚持的工作方法。”习近平告诫全党“回顾我们党的发展历程可以清楚地看到，什么时候全党从上到下重视并坚持和加强调查研究，党的工作决策和指导方针符合客观实际，党的事业就顺利发展；而忽视调查研究或者调查研究不够，往往导致主观认识脱离客观实际、领导意志脱离群众愿望，从而造成决策失误，使党的事业蒙受损失。”

习近平总书记鼓励“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中。”习近平还对年轻干部特别提出“增强调查研究能力”的要求，希望年轻干部深入调研，察实情，出实招，充分反映实际情况，使理论和政策创新有根有据，合情合理。

对照国家对党政人才能力水平的要求，作为面向工商管理高端应用人才培养的MBA教育，必须大力加强MBA研究生经济社会调查研究能力和水平的培养。

活动组织机构

举办单位：

中国社会经济调查研究中心

江西理工大学经济管理学院

承办单位：

江西理工大学MBA教育中心

协办单位：

江西省质量协会

赣州市高质量发展研究院

毛泽东寻乌调查纪念馆

中国于都纺织服装智能制造产业基地

江西绿萌科技控股有限公司

江西荧光磁业有限公司

赣州富尔特电子股份有限公司

征文要求

经济社会调查报告文风以毛泽东的《寻乌调查》、《兴国长冈乡调查》和习近平的《之江新语》等为榜样。具体要求建议把握以下：

1、选题体现宏观格局引领

具体问题宏大格局，能紧扣国家政府政策方针和社会现实，讨论及结论有一定普适性，有助现实问题的改善和解决。

2、工商理论汇融

问题的思考讨论要融汇所学工商管理知识，能够将理论运用于现实问题分析，有文献基础，以体现MBA教育的特点。

3、微观调查扎实

座谈会、访谈、问卷调查等微观调查要反映出作者组织能力强，问题设计科学，对讨论过程把控好，沟通记录水平高，综合素质满足培养目标。

4、调研方式方法规范

调研方式方法规范（特别鼓励采用座谈会、访谈会、蹲点调查、跟踪调查等方式，主张将上述方式与必要的问卷含网络问卷调查结合），表达方式丰富（文字，图表，模型、注释等多方式表达），研究报告框架：题目、摘要、关键词、正文、主要参考文献、座谈会访谈会简要记录等附录材料。

5、其他

条理清晰、文字通畅，有自己的观点和结论。调查研究报告正文原则不超过10000字，附录材料以必要、精炼为原则提供。

活动详情

参赛对象及作品：全国MBA培养院校的MBA研究生

参赛作品必须符合下述之一：

（1）个人作品：在校MBA研究生独著；

（2）团队作品：在校MBA研究生为第一负责人，联合已经毕业MBA研究生或其他在校研究生或本科学生的团队作品。

投稿要求：请将作品的电子文档发至 jxust200908@163.com，不接受纸质材料，并保证参赛作品没有知识产权等争议。

联系电话：0797-8312777 刘老师 肖老师

截止日期：2021年8月15日

活动奖项

本次征文大赛将聘请由全国MBA教指委和培养院校的专家、知名智库专家、政府部门代表和企业家代表等组成的评审委员会进行评审。大赛奖项设置：

一等奖：奖金10000元/篇

二等奖：奖金1000元/篇

三等奖：奖金500元/篇

优秀指导教师若干

诚挚邀请MBA培养院校推荐评审专家，邀请各位专家自荐为评审专家。推荐自荐专家的姓名、单位、联系方式等信息请发至邮箱 jxust200908@163.com。谢谢！

MBA研究生

参与经济社会调查研究报告征文大赛的收获

引导MBA研究生感受国家经济社会发展伟大成就，了解国情和社会情况，形成正确的价值观、人生观。随着MBA研究生报读的低龄化，现实中还有不少MBA研究生，因为疏于对经济社会实际的接触和了解，对许多问题的看法和理解停留在比较狭隘的层面，甚至在一些问题上走极端，极不利于其成长。通过经济社会调查，可以帮助、引导MBA研究生更客观、深入地认识我们的国情和其身边的社会实际，增强责任感和使命感，从而为我国MBA教育“立德树人”奠定良好的实践基础。

锻炼MBA研究生发现问题、分析问题的能力，推进创新型人才的培养。创新型人才的培养是我国教育的时代使命，其关键是训练学生的问题意识和解决问题的思维。MBA研究生参与经济社会调查，能够锻炼独立探索经济社会运行真谛、触摸时代脉搏、透过表面探究本质能力，锻炼围绕问题确定调查研究课题，开放思考能力，扎实践行习近平总书记对高校人才培养“把论文写在祖国大地上”的要求。

发展MBA研究生的沟通、组织、协调技能，提升综合素质。参与经济社会调查，需要同各种人物、团体打交道，要精心谋划，要协调各类复杂的活动，要更多地从调查研究的对象立场出发，而不是以自我为中心。不但要劳神费心，更要体力付出，甚至还可能会遭遇不少的挫折和困难。这样，MBA研究生通过广泛的接触，更能够打开心灵，呼吸社会的新鲜空气，发展出健全的人格，进而综合素质得到全面提升。

促使MBA研究生把课堂理论知识与经济社会现实实践相融汇，知其然知其所以然。古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我国现行MBA教育仍存在着“不少学生不能很好地融汇贯通，不能把学习的知识运用到分析、解决社会大课堂问题”的挑战。文武之道，有张有驰，经济社会调查能够帮助学生理解、消化课堂理论知识，训练学生从选题、搜集资料数据、甄选材料、座谈调研提问设计、合乎逻辑地组织材料、规范地表达等，从而感受调查研究之美，享受把自己的研究与经济社会现实联系带来进步之快乐。

训练MBA研究生的表达、写作能力。要做好经济社会调查并提交高质量的调查报告，既需要MBA研究生在沟通中有良好的口头表达能力，更需要有好的文字表达水平，能够规范、流畅、逻辑缜密地书面表达。现实中不少MBA研究生论文，学生因为缺乏生活实践的滋养，给人以“憋出来的无病呻吟”之感，有的看上去采用了这个理论那个模型，但与实际经济社会运行已经相差十万八千里，这种现象已经引起了广泛的关注，参与经济社会调查，MBA研究生的论文素材将“胸有万兵”，写作起来自然更多的“真情实想”。

江理MBA

赣江滔滔，哺育江西，东江涓涓，供饮粤港，溯两江源，有赣州市，集“稀土王国”、“世界钨都”、“红色故都”“客家摇篮”“堪舆圣地”“江南宋城”“天下橙园”荣誉于一城，城中名校，江西理工，逾六十载，人才辈出，诚为“中国有色人才摇篮”。

江理MBA，2010启航，持上世纪七八十年代举办“全国厂矿长干部班”优良传统，秉“志在高远、责任为先”校训，以培养“经学济用、管知理行”“经业济群、管要理繁”、“经邦济世、管德理能”经济管理人才为驱动，有“管工”“工商”“应经”学术型硕点为支撑，聚“三个三分之一”师资，引“赣、浙、粤、闽、苏、晥、琼、湘、沪、京、鄂”学子来读，越十年，育近千学子，各有所长（chang特长），各有所长(zhang成长)，其中坚，担政企重责，出众者，得领袖接见。

江理MBA，本赣南老区，矢立德树人，级级红色拓展，人人理实融通。基础保证，特色彰显；过程不松懈，中期严考核，论文把质量，素质有要求。课内课外，激发交流，教学科研，砥砺育人，访企业，调社情，乐文体，广外交，师生满意，社会认可。

经济管理

经学济用 管知理行

经业济群 管要理繁

经邦济世 管德理能