43837月2日，由全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会指导，中国学位与研究生教育学会主办，上海财经大学商学院、全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处承办的全国MBA培养院校《战略管理》核心课程师资研讨会顺利举行。我校工商管理学院副院长、MBA中心主任谢佩洪教授受邀担任《战略管理》核心课程师资研讨会分组讨论第一组的组长，并分别从突出立德树人和价值引领的课程思政、选择已有知名案例库的案例与开发原创本土案例、数智时代的课程设计和与时俱进三个方面在研讨会上进行了小组讨论汇报。
全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会副主任委员伊志宏，中国学位与研究生教育学会副秘书长、办公室主任赵忠升，上海财经大学常务副校长徐飞出席会议并致辞。西交利物浦大学席酉民教授，中欧国际工商学院陈威如教授，弘翌投资高凌云董事长，同济大学苏涛永教授，INSEAD（欧洲工商管理学院）陈国立教授，上海财经大学徐飞教授等嘉宾作会议主旨报告。来自全国170余所MBA培养院校的300余名教师参加本次研讨会。研讨会由上海财经大学商学院副院长董静教授主持。
时代背景下的“战略管理”
西交利物浦大学席酉民教授围绕《数智时代产业家与生态红利创获》，以理论与实例相结合，阐述了数智时代为什么营造产业生态、怎样营造产业生态、如何创造和收获生态红利、谁是产业家及其在产业生态中的角色等内容，并由此深入探讨了MBA人才培养的重点和趋势。
中欧国际工商学院陈威如教授以《企业数智化战略的研究、教学与实践》为主题，围绕数智化战略如何教学、研究、助力企业提升等内容，从业务战略、公司战略、创新战略、战略执行等层面演示如何讲好《战略管理》核心课程内容。
弘翌投资高凌云董事长从国际国内的“不确定”时代背景出发，讲述了企业战略管理的现实探索，并结合案例深度探讨企业实践，分享了他对《不确定时代的战略管理实践》的看法。
聚焦《战略管理》教学设计
同济大学苏涛永教授在《战略管理教学设计》的主题演讲中，提出教学范式要从以教师为中心转变为以学生为中心的协同培养模式，要用设计思维来指导教学设计，并从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、学生考核等方面进行了详细介绍。
INSEAD（欧洲工商管理学院）陈国立教授分享了他在不同国家教授《战略管理》课程的教学经验以及国际视角下看待《战略管理》教学的思考，并分享了如何通过校企合作以及将现代科技引入课堂开展理论与实践相结合的探索。
上海财经大学徐飞教授分享了如何将课程思政融入《战略管理》课程的思考和实践。他从三项教改实践（翻转课堂、学会——会学、价值塑造/引领）出发，介绍了新出版的《战略管理》（第5版）更新之处，并重点辨析了思政课程与课程思政，讲述了如何在《战略管理》各章节授课中润物无声地融入课程思政。
分享《战略管理》教学实践
晚间，上海财经大学钟鸿钧博士从课程设计、案例选择、教学思考等方面，董静教授从课程设计、教学实践、问题思考等层面，就《战略管理》课程的教学实践进行了分享。
会议还就《战略管理》课程的“教学设计和教学方法”开展了分组讨论、汇报展示等互动环节，为与会教师之间的经验交流和深度研讨提供平台、提升实效。
在国务院学位委员会2020年发布由全国各专业学位研究生教育指导委员会编制的《专业学位研究生核心课程指南》中，《战略管理》为MBA十四门核心课程之一。本次研讨会立足于MBA培养院校《战略管理》核心课程教学设计与教学方法，旨在有效促进“战略管理”领域教师教学能力提升，为全国MBA培养院校从事《战略管理》核心课程教学的学者们提供一个相互学习、交流的平台，为提高MBA教育服务经济社会前沿需求、推进MBA教育创新与引领发展提供有力支撑。
