东华大学工程管理硕士(MEM)成为第二批工程管理硕士与国际项目管理专业资质认证合作培养单位

来源:本站    作者:原编    责任编辑:李靓楠    11/02/2018

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【中国MBA教育网讯】2017 年 9 月 15 日,全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会(以下简称教指委)与中国(双法)项目管理研究委员会(PMRC)暨国际项目管理专业资质认证(IPMP)中国认证委员会,正式签订了关于工程管理硕士(MEM)与国际项目管理专业资质认证(IPMP)合作框架协议。同年教指委启动第一批资质认证合作单位的申报工作,首批共有 25 所培养单位获准IPMP 认证合作资格。

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      2018 年 8 月,教指委启动了第二批资质认证合作单位的申报工作,经专家评审组评审,确定了第二批 13 所培养单位获准开展IPMP认证合作资格。获得认证合作资格的培养单位即可根据合作实施细则在合作有效期(五年)内开展认证工作,并及时总结经验,不断提高工程管理硕士培养质量。

      东华大学与IPMP中国认证委员会的认证合作工作将陆续进行,该项工作的开展对于提高我校MEM研究生的生源质量,增强东华大学MEM毕业生的就业能力,培养能够得到国际社会广泛认可的高水平、应用型工程管理人才具有重要意义。


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东华大学于2010年成为我国第一批工程管理硕士(MEM)培养院校,整合学校的优势力量和优质教学资源,形成了多学科融合、跨工程领域的科研、教学、实践相结合的应用型人才培养的新模式。

项目特色

1.多学科融合,“工程+管理”的应用型工程管理人才培养模式

发挥多学科合作办学的优势,建立校、院两级组织机构和良好的沟通协调机制,整合各工程领域的优势和管理学科的强项,让学生在掌握坚实的工程管理基础知识、一般工程管理理论基础上,能接触到各工程领域的专业技术,真正实现工程和管理并重的人才培养模式。

2.校企联动,注重实践基地建设和培养学生的工程实践能力

校企联动建设多个专业学位研究生实践基地,通过基地项目实践、校内科研中心实践平台、教师科研项目参与、学位论文与工程实践项目结合等多种方式,让学生融入现实工程实践中,运用MEM学习的技术方法和管理理论进行探讨分析,激发创新思维,提出解决企业问题的方案,锻炼逻辑思维,提升工程实践能力。

3.“双导师”师资团队

依托MEM专业学位点,多专业教师强强联合,进行跨学科领域合作研究、专任教师与校外企业导师间的校内外合作研究的良性互动平台,为MEM学生的工程技术专业素质培养与工程管理理论提升提供了良好的实践教学支持。

4.工程管理卓越人才职业发展计划

依靠学校强大的理工科背景优势,引导学生掌握最前沿的、最先进的工程技术及专业管理知识。多种形式支持学生申请国际职业资格证书并开设相关课程及讲座,增强学生的实战及视野。

5.丰富多彩的校园生活

与MBA培养接轨,增强MBA、MPAcc、MEM、ME、MF学生、校友间的互动,共同参与校园活动及学校建设。学校还将定期邀请资深学者、业界精英、商界名流进行专题演讲带来最新最前沿的学术信息,传递最新最及时的政策动态,同时还将开设时尚品牌管理、创新创业等系列专题讲座,有意向创业的同学更有机会获得大学生创新创业基金的支持。


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