为人才赋能——长江商学院Global MBA独创新“燃料”

来源:长江商学院MBA     作者:原编    责任编辑:高铭    11/03/2020

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【中国MBA教育网讯】MBA教育起源于十九世纪八十年代的美国,与第二次工业革命同期,至今已经发展了100余年。MBA拥有传统的结构化课程体系,这一体系包含了大部分现代商业的黄金法则,广泛通用于全球知名商学院。


长江商学院2002年在中国建校,在18年的历史沿革中,超越了传声筒和教学工厂的教学模式,在以中国为代表的新兴市场研究领域引领全球,培养出一批在中国极具影响力的民营企业家。


在中国经济与技术高速发展的今天,Global MBA项目致力于为全球培养具有经济颠覆力量的未来商业领袖。我们一直在探索与创新,并始终在思考:


传统的MBA教育体系是否仍然适用于当今的商业世界?


商学院MBA课程内容是否能为学生塑造面向未来的竞争力?


传袭百年的经典MBA教学方法是否跟得上瞬息万变的商业发展步伐?


面向未来,唯一不变的就是变化本身


Global MBA项目从 20级新生入学开始,将传统商业课程与未来人才赋能紧密融合,正式启动了“2030视野”战略,首创MBA “人才赋能中心(Talent Power Center)”,以开放、丰富的学习与活动形式帮助学生强化面向未来的能力。


与未来相关,为未来准备,并成为未来


随着“2030视野”战略的提出,长江Global MBA项目始终关注并探讨着未来十年的商业领袖需要具备怎样的竞争力,MBA项目与创创社区副主任曲韵凡老师在20级新生开学典礼上总结出六个关键点:


格局与远见:对不同行业或公司的预见能力将决定你未来能走多远


内心坚守:拥有强大且坚毅的内心才会拥有从容应对外在世界的能力


从零到一的原创力:即使在最传统的企业也需要创造与创新


故事力与演讲力:沟通并影响他人是商业世界必备课题


社交媒体影响力:从现在开始关注自己的在线足迹并有意识的积累流量


AI与大数据等新兴领域探索:掌握在数字化时代灵活应用的基础知识


Global MBA人才赋能中心推出独创教学方法Beta-lab, 在全球“以创造、创新为先”的大背景下,打造拥有创造性思维与创业能力的未来人才;并邀请具有丰富实战经验的长江校友或行业资深导师,借助丰富多样的活动形式,帮助MBA同学在学业提升和职业发展上获得支持与指导;在14个月学习期内,提供与职业发展、个人成长和企业求职技能相关的一对一交流访谈;定期举行职业技能培养工作坊;邀请行业资深校友分享;以及探访中国乃至全球商业巨头与新兴产业校友企业深潜等不同方式,帮助学生从不同维度拓展认知边界,赋能未来。


花絮:共谈未来十年


Global MBA 人才赋能中心(TPC)在2020级新生开学模块的介绍课上,向同学们发起了关于未来十年的商业领袖必备竞争力的探讨。通过开学一周的学习与感受,同学们总结出十余个关键词:


适应力Adaptability 、领导力Leadership 、表达力Communication 、共情力Empathetic 、科技与数字解读能力Technologically competence and digitalization knowledge、包容多样与跨文化Work in diverse team & cultural awareness 、决策力 Critical and strategic thinking/decisiveness ,财商 Financial quotient 、创新力 Innovation 、社会责任 Social responsible/philanthropy



这些关键词是同学们对自己未来期许的表达,也是在长江商学院Global MBA实现蜕变式成长的第一步。


在Global MBA 2020级新生开学模块中,TPC特别设计了一系列职业赋能课程,让同学们从就读第一天起,就树立起良好的思维范式和学习习惯。课程以帮助同学构建自我探索的思维模式和近距离接触真实商业世界为两大核心。


在自我探索与提升方面,从心理学角度进行职业兴趣测评(career leader assessment),肢体语言与行为解析,思维逻辑与沟通技巧,演讲技能培养等课程帮助同学构建个人软技能培养的意识;在行业深潜方面,将同学领入企业数字化转型服务龙头科技企业软通动力(ISoftStone)参访;邀请高通(Qualcomm)全球副总裁沈劲导师分享无线科技创新以及5G的发展;邀请MBA杰出校友中金资本执行总经理韩涛博士和北京棒宝贝教育科技有限公司创始人牟丹分享他们的MBA学习经历和行业展望,在万物互联的时代,提升对科技推动商业的理解。


The best is yet to come.长江Global MBA,为引领颠覆与构建全球新秩序而生。


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