安老师以两个问题开场，通过对时间以及空间的历史分析，分析了二战后国际秩序的形成和特征，进一步分析了为何“国际经济规则”进入了重塑期，由此得出为何现在会产生新的摩擦。

接下来他又通过对中国要素禀赋的变化以及美国的产业结构变化分析，得出结论——美国为了改善或缓解收入差距增大带来的负面影响，存在摩擦似乎是必然的，与中国只是最引人注目的摩擦而已。

中美之间的较量和谈判仍将继续，大国与大国的博弈也不会是短期的，只有我们更好的了解背后的原因才会对当今的局势有更深的见解。

耿老师纵向比较分析了中国的过去、现在和未来，特别是政策、技术、代际的结构性变化，横向对比了国际经济贸易形势和全球化趋缓现状。

他又从供给侧结构性改革、人口红利（从成本红利到工程师红利的转变）以及数字革命三个角度分析了中国经济新形势。

最后在疫情加速分化的背景下，他针对“实业创业和金融支持相结合”，为同学们提出具体可行的建议。