亚沙师说 | 一步一脚印，方能看到生命绿洲——聆听参赛老师们的声音（四）

这里是中国第四大沙漠，腾格里沙漠。

穿越金黄，配合沙地在阳光下表现出的细腻纹理，来自一百二十一所商院校的四千余小伙伴们犹如一条坚挺的背脊，横跨腾格里沙漠，绽放琉璃的生命之光，用勇敢无畏和齐心协力共同走一条漫漫长路。

三天两夜

70公里征程

腾格里沙漠

盐碱地和沙漠地形

7级沙尘

121所商学院校友与老师

一同启程，谱写沙漠之声

李开复说，沙漠徒步是最接近企业家精神的运动。

对于商学院的师生来说，现实与目标的残酷距离，是对体力与意志的极大挑战，但他们愿意冒险开拓、超越自我、团队协作，为一个目标出发。

每一次准备，每一场更好的旅行

坚持参加训练、购买必备装备可谓是备赛的标配，但背后包含更多的是全员的自觉坚持和细心筹备。

尤其对于第一次参赛选手而言，无经验可借鉴，只能凭借感觉进行赛前准备。“我们学院的小伙伴们为此也做出不少努力”，中国地质大学（武汉）经济管理学院在组织成立参赛小组到队服设计再到请教专业人士教学训练，参赛人员全程都在参与。

只要有时间，大家就会组织训练，老师更是以身作则，参与组织每次训练。同时因为疫情缘故，本地同学集中进行训练，外地同学会自行训练，虽然学生遍布各处，但是号召训练的热情一丝不减。

正所谓万事俱备，老师的支持与参加是对学生的认可和其自信心的提升。

北京邮电大学应急管理学院副院长谢智勇老师今年虽然不是第一次参赛，但是提到第一次参赛的原因，他表示，北邮经管学院作为亚沙的创始学院，从未缺席过亚沙，而自己当时作为MBA的行政人员，也希望能体验这一盛大的赛事，与同学们共同进退。

不登长城非好汉，“亚沙”于广大商学院师生而言也是这样的存在。中南财经政法大学工商管理学院院长兼MBA教育中心主任钱学锋老师说到：“正因为亚沙有了MBA学子这个最活跃因子，才使得‘亚沙’成为独特文化。去年，学院学生自发参加‘沙9’，今年的‘沙10’学生参与的热情高涨，作为老师更是要支持学生，这不仅是因为学生需要老师的支持，也更是学院与老师的责任”。

参加一次亚沙需要准备什么？除了人力物力的齐全，河北地质大学管理学院似乎憋了一股劲儿。

一切的准备都是为了更好的旅行。时隔两年，河北地质大学管理学院再次来到亚沙，并没有想象中的“手生”。说到此次准备，河北地质大学管理学院院长王汉新老师不由地提起前几年学院参加的赛事。

2017年开始，河北地质大学管理学院学生为了做团队，早早形成一个小组织，并在亚林赛取得过亚军，爬黄山拿过季军。从2018年开始，队伍开始庞大，学院14位老师与学生出战了规模更大的亚沙赛，只有一名学生未完赛，而当年整个亚沙完成率仅40%。2019年与2020年的两年时间正给了他们“养兵蓄锐”的机会，王汉新老师自豪地说到：“今年，出席的学生全部完赛”。一直以来的准备积累出足够的力量和劲头，正如王汉新老师所言，本次参加亚沙多了一丝游刃有余。

专门开设了亚沙相关课程的对外经济贸易大学的MBA学生对于亚沙的热情尤为高涨，对外经济贸易大学国际商学院李自杰教授介绍道，“他们每个人都非常愿意为团队付出，在赛事准备期间，每个人都各尽其责，为团队的成绩提高而努力，有的同学不断参加各类赛事，以保持参赛状态；有的同学则根据自己的情况加强自身体能训练，没有办法集中训练，就通过线上打卡的形式共同加油！”

而不管大家的准备方式、准备规模如何，亚沙于他们而言都是一次任重而道远的征途。

沙漠叠加的脚印，烙印心底的回忆

远离城市纷扰，没有车水马龙，没有网络，三天两夜与天地作伴，这里只有风沙。

但很多首次来到亚沙的老师都认为，亚沙确实是一次不错的体验。

一边是师生陪伴，一边是大自然的考验，骊色骏马、飞沙踏海的背后是心理建设不断的被击垮与重建。中南财经政法大学工商管理学院院长兼MBA教育中心主任钱学锋老师说起：“三天36到100公里的赛程，残酷的沙漠环境，反复冲击着体力和心理的极限，但每一次放弃后的坚持都让内心更加强大，沙漠也成为了治愈心灵的解药”。

在“亚沙”这个大型团建现场，大家的胜负欲丝毫不减，都渴望在这样的平台展示不一样的风采。

中南财经政法大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心副主任文豪老师到赛事结束还依稀记得，大家当时埋头并进的模样。三日沙漠，三种面貌。他讲到：“比赛第一天，全员鼓足力气埋头前行，直奔终点，但好似少了些什么；所以到了第二天，大家重新调整心态，学会享受沿途的风景，与兄弟院校一同加油打气；而第三天，大家精力消耗大半，“放弃”与“坚持”不断在心中纠结，最终坚持战胜放弃。从与其他人竞技到与自己竞技，这是一场足够酣畅淋漓的较量与体验”。

生命有裂缝，才能照进阳光！身处沙漠，心向阳光！

沙漠对于大部分人来说是一个神秘的存在，但实际情况却超出想象。

第二天，腾格里沙漠迎来7级狂沙。

淡淡的黄沙会在周围飞舞，朦朦胧胧的。远处的天边已经笼罩在黄沙之中，难辨东西，而极端环境总能把人的某些品格与潜能最大化。

中国地质大学（武汉）经济管理学院专硕教育中心主任沐择凤老师说到，虽然赛前通过跑山路进行备赛，但是用跑山路的难度来衡量沙漠还是有很大误差的,当脚踏入沙漠那一刻，置身于大漠沙海之中，“眼睛在天堂，脚在地狱”的那种震撼体验才真真切切得到了印证，大家因下陷的发力感觉而发蒙，再加上天气的恶劣，势必会打击MBA队员士气。但她也强调，MBA队员大多在城市生活，很少有机会受到大自然的挑战与考验，通过亚沙这次机会，个人的潜能，个人的毅力得以激发与考验。

“此次亚沙之旅的天气远不如上次参加的恶劣”，河北地质大学管理学院院长王汉新老师这样说到这次亚沙体验，“很享受这次同台竞技、互相展示的机会”。

有密密麻麻的脚印、有艰辛的汗水、有感动的友情、有震撼的大自然景观。诚然，亚沙给大家都留下了极为深刻的印象，这些都形成弥足珍贵的记忆。

懂得渺小，方能强大

在大自然面前，我们是渺小的，想要变得更加强大，除了提升自我，还要集聚更多的力量。

亚沙是一次绝佳“拉拢人心的战役”。

一起吃苦比一起吃甜更能聚拢一个团队的凝聚力。上海海事大学经济管理学院MBA教育中心副主任王守云老师分享了一个故事，途中沙友永不言弃的拼搏精神、队友之间的互助与鼓励都给他留下深刻印象。有一位队友，第一天、第二天都没能坚持到第一个CP点，但是第三天，他坚持跑完全程，这种永不言弃的精神，让亲身经历的人感动。“在比赛过程中，各个院校体现出来的团队协作精神，也都能让大家获益很多”。

中国地质大学（武汉）经济管理学院专硕教育中心主任沐择凤老师也同样提起，在比赛过程中，随着赛时的拉长，每个人出现不同程度体力不支、身体不适，其中一位同学出现心脏颤抖情况，同组小伙伴在自身不适的情况下，从未放弃他，一直陪伴、搀扶翻越每一个沙丘。赛后，大家把艰苦当成笑话来讲，大有笑看风云的感觉，更是因为此次机会，大家变得更加团结。

“亚沙最契合素质拓展，锻炼学生意志力和团队的合作协作能力。这也是运营一个企业团队需要的基本素质。”中南财经政法大学工商管理学院副院长兼MBA教育中心副主任文豪老师认为，如今的MBA学子不仅需要基本的商业管理知识，更重要的是心智的改变。

这种心智的改变不仅仅体现在课堂之内，还有课堂之外，例如此次亚沙让学生有一次重新认识自己的机会。亚沙能够点燃学生的激情，让学生能够知道坚持、协作、交流等，这些对学生未来的工作与生活都是非常有帮助的。

“勇敢、坚毅、拼搏、进取”是亚沙呈现出来的精神，也一直被称为商学院“第二课堂”。正如上海海事大学经济管理学院MBA教育中心副主任王守云老师所言，它不需要去对比或者对应某些课程，是独立于课程之外的另一种体验，更多的是让大家通过艰苦的训练，不断挑战自我，在赛事中呈现自我，找到更好的自己，在极致条件下看到真实的自己以及决策当中的定力。

这也是为什么越来越多的商学院MBA师生参加亚沙赛，宁愿顶着7级的风沙，放弃小长假挑战自我的原因。