北京时间12月15日22点（美国时间，12月15日9点），受马萨诸塞大学罗威尔分校曼宁商学院（Manning School of Business UMass Lowell）的邀请，MBA中心孙建敏老师在该校全球创业交流中心（GE2）和印度工程教育合作中心(IUCEE)主办的研讨会上开展题为“中国大学创新创业现状调查”的讲座。本场讲座也是自2019年以来，该系列的第36场专家讲座，会由全球创业交流中心主任Bill Yelle老师主持。吸引了来自中国、美国、印度、泰国、圭亚那等国家的学生、老师、企业家等超过50人参加。

孙老师首先引用全球创业生态数据，中国一线城市创业公司获得的种子轮投资额度比硅谷的创业公司高很多，然而A轮的投资额度中位数以及融资总额并不及湾区，创业生态总值和工程师的薪水也远远低于湾区的水平。北京、上海、深圳仍然是中国创业生态完整度最高的城市，并在追赶硅谷的步伐。

后续内容涉及到大学生创业动机、创业与学业的矛盾、创业领域、互联网创业与新媒体发展现状等问题，接着通过分析影响大学生创业意愿，以及投资方视角下评价初创项目关注的指标等分析得出，大学生创业应该更加贴近年轻的消费群体，应该多去社会和商业实践中实习和观察，进入真实的市场，发现一些真实问题，思考自身的项目能不能从你的专业领域解决市面上客户的问题，你的专业领域的那些技术是可以去突破创新的，这也是未来的发展方向。

最后，开放式创新允许企业利用内部和外部资源进行协作并推动创新。大企业现在不仅将创新部门集中在研发部门，或集中在企业内部的特定战略部门，而是利用员工、客户和外部合作者的知识和创造力来生产更多的产品和服务。比如乐高、海尔、小米、三星、通用电气等企业设立了内部创业部门，并积极招纳有创新创业经验的毕业生，构建多元化创新部门。未来，entrepreneurship是一种精神，也是一种能力。建议同学们未来要用开放和学习的心态“走出去”，拥抱“创新和挑战”。

提问环节，各国同学非常踊跃提问，问题涉及到“新媒体与创业之间的关系”、“商业计划书中的融资计划和价值分析”、“新产品营销方案关注的重点”、“师生共同创业的股权问题”等十多个问题，Yelle老师选择了其中的五个问题，孙老师现场进行的回答。孙老师最后留下电子邮箱，请其他同学把没有回答的问题发送邮件，后续他以邮件的形式尽可能回答。讲座圆满结束。