在全球化、数字化与绿色化交织的新时代，商科教育面临前所未有的挑战与机遇。作为深耕中国大化工行业的管理教育高地，北京化工大学经济管理学院秉持“厚植发展根基，融通经管智慧，聚力数智赋能，共创绿色未来”的使命，在教育强国战略指引下构建起独具特色的商科教育新范式。通过深化产教融合、强化数智赋能、践行绿色发展，学院正致力于培养懂技术、通管理、善创新的复合型领军人才，为中国式现代化持续注入蓬勃的管理动能。

2025年11月21日，由中央广播电视总台央广网主办，中国MBA教育网承办的“2025央广网MBA暨专业学位研究生教育年度盛典”在京圆满举行。北京化工大学经济管理学院院长李宾教授应邀出席并接受央广网专访，围绕管理教育的责任和使命、数智时代教育新生态、北化MBA的特色优势等话题展开深入分享。

推动社会进步，服务国家战略

央广网：您如何理解本次活动主题“教育强国 管理何为”？

李宾：教育强国是新时代国家发展的核心战略，旨在通过高质量教育体系支撑社会主义现代化建设。而“管理何为”则强调管理学科在教育强国进程中的独特价值与行动方向。我认为，管理不仅是企业运营的工具，更是推动社会进步、产业升级和国家竞争力提升的关键力量。在全球化、数字化与绿色化交织的今天，管理教育必须回答“如何培养能够引领复杂变革、驱动创新发展的卓越人才”这一时代命题。

央广网：商学院作为管理人才培养的核心阵地，在教育强国建设中承担着哪些责任和使命？

李宾：商学院作为管理人才培养的核心阵地，肩负着“为国育才、为党育人”的重任。结合北京化工大学经济管理学院的实践，我们认为商学院应承担以下责任与使命：

①扎根行业，服务国家战略需求。我院的愿景是“成为服务和支撑大化工行业高质量发展的一流经济管理学院”。我们始终将管理教育与国家化工行业战略紧密结合，通过定制化课程、产学研平台共建等方式，培养懂技术、通管理、善创新的复合型人才，助力解决行业“卡脖子”问题，提升产业链安全水平。

②数智赋能，引领教育变革。“聚力数智赋能”是我们使命的核心环节。我们正构建“AI+管理”课程体系，引入虚拟仿真、大数据分析等教学手段，培养学生驾驭数字经济的核心能力。同时，通过校企联合实验室，加速管理科研成果向产业应用渗透。

③共创绿色，践行可持续发展。“共创绿色未来”凸显了商学院的时代担当。我们将碳中和、可持续发展等理念嵌入人才培养全过程，与化工企业合作开发绿色管理案例，推动行业向低碳化、智能化转型。

央广网：您认为，新时代的管理教育如何实现“自强”，走向“卓越”？

李宾：面对百年未有之大变局，管理教育需以“自强”求“卓越”，具体的路径可能包括：

①强化内涵建设，提升教育质量。在课程创新方面，构建“前沿理论+中国实践+国际比较”的课程体系，突出跨文化管理与创新领导力培养。在师资升级方面，引育兼具学术造诣与产业经验的“双师型”教师，推动教师深入企业一线，反哺教学科研。

②深化产教融合，破解实践难题。与行业龙头共建实践基地，开展“真问题、真项目、真成果”的联合攻关，如我院与中石化、万华化学等企业合作，共同研发行业管理标准与数字化转型方案。推广“订单式培养”，针对化工行业特定需求，定制供应链管理、碳交易等方向的专业学位项目。

③坚持开放协同，拓展全球视野。加强与国际顶尖商学院的合作，引入高水平中外合作办学项目，培养学生跨文化管理能力。积极推进国际认证，以国际标准驱动教育体系升级，提升中国管理教育的全球话语权。2025年，我院荣获北京地区，乃至华北地区首个QS Stars五星认证。

综上，我认为管理教育是教育强国战略的重要支柱。北京化工大学经济管理学院将始终以“厚植发展根基，融通经管智慧，聚力数智赋能，共创绿色未来”为使命，培养兼具专业深度与人文温度的卓越管理者，为中国式现代化注入管理智慧。我们相信，通过自强不息的改革与创新，中国商学院必将迈向卓越，为全球管理教育贡献“中国方案”！

重塑教育生态，打造智慧范式

央广网：人工智能的飞速迭代深刻影响教育，教育数字化是关乎教育强国成败的战略要务。作为MBA项目的管理者、运营者，您认为当AI深度融入教育全链条，它将重构出一个怎样的教育新生态？这种生态与传统教育模式相比，其本质差异是什么？

李宾：如果说过去的教育技术是改进“工具”，那么今天的人工智能则在重塑“生态”。当AI深度融入从招生、教学、实训到职业发展的教育全链条时，它将重构出一个“数智融合、高度自适应、终身化与无边界”的教育新生态。我们可以将其概括为“智慧教育有机体”。

具体体现在以下三个层面：

第一，教学范式从“知识传授”到“能力构建与价值启迪”的跃迁。AI成为强大的“认知伙伴”，承担了知识传递、答疑解惑、作业批改等重复性工作。这使得教师得以从讲台的“圣人”角色，转型为学生成长的“教练”和“导师”，专注于激发好奇心、培养批判性思维、塑造领导力与商业伦理。

第二，学习体验从“千人一面”到“一人一面”的极致个性化。AI通过持续分析学生的学习行为、知识图谱和能力短板，能够动态生成“个人学习路径”。它像一个无处不在的“学术导航员”，为每位学生推荐专属的学习资源、匹配最适合的小组项目伙伴、提示潜在的知识盲区。

第三，评价体系从“结果性分数”到“过程性数字画像”。AI可以对学生在整个学习过程中的所有行为——从课堂发言的逻辑、小组讨论中的贡献，到商业模拟中的决策轨迹——进行多维度、过程性的分析，最终形成一个动态更新的“能力数字画像”。

如果用一个词来概括这种本质差异，我认为是“范式革命”。传统教育模式更像“教育的工业化流水线”，而AI驱动的新生态则更像“教育的智慧化园圃”。在北京化工大学经济管理学院，我们正将“聚力数智赋能”的使命付诸实践，积极探索构建这个面向未来的智慧教育新生态，旨在为我们的大化工行业乃至更广阔的商业世界，培养出能够驾驭AI、引领变革的卓越管理人才。

深耕行业特色，拥抱创新变革

央广网：贵校MBA教育走过了怎样的发展历程？形成了哪些差异化的特色优势？有哪些重大变革和创新、或者是建设经验可以与我们分享？

李宾：我们北京化工大学MBA项目的成长之路，可以概括为：一条依托大化工行业、坚守特色的“深耕”之路，一条拥抱AI变革、锐意创新的“进化”之路。

最初开办MBA教育，源于一个朴素的初心：为解决大化工行业“既懂技术又懂管理”的复合型领军人才稀缺的痛点。随着中国化工行业步入高速发展期，对精细化管理、国际化运营和战略创新的需求日益迫切。我们系统性地构建了“大化工产业链”全景式的课程体系，实现了管理知识与行业脉络的深度嵌合。这一时期，我们的差异化特色逐渐清晰，在行业内树立了良好的口碑。当下，面对“双碳”目标、数字浪潮和全球竞争新格局，我们开启了以“数智化”和“绿色化”为双轮驱动的全面升级。我们不仅是传授管理知识，更是要培养能够引领行业未来变革的开拓者。这标志着我们从“适应行业需求”向“定义未来人才”的战略转变。

在强手如林的MBA市场中，我们的核心竞争力在于无法被简单复制的“北化特色”，具体体现在三个维度：

一是深度的“工管融合”。我们拥有一个独特的“双师型”队伍，既包括精通战略、财务的经管学者，也囊括了拥有大型化工企业实战经验的首席专家，像霍尼韦尔的大中华区总裁。他们在课堂上共同讲授“技术商业化”“创新管理与研发决策”等特色课程。

二是前瞻的“数智赋能”。我们将“聚力数智赋能”的使命落到实处，开设了“AI与管理实践”“智慧化工供应链”“数字化运营管理”等前沿方向。并与领先的工业互联网平台和软件公司共建文科“数字实验室”。

三是坚定的“绿色引领”。我们将“共创绿色未来”贯穿培养全过程。开设“ESG理论与实务”“产品碳足迹应用”等必修与选修模块。主办“碳中和与气候金融高端论坛”“石油和化工产业循环经济发展论坛”，使学生不仅成为管理者，更成为绿色发展的践行者和推动者。

回顾我们的建设经验，最重要构建“产学研用”价值共同体。我们不做象牙塔内的教育，而是构建了一个开放、共生的发展生态。我们与中国石油、中国石化、万华化学等数十家行业龙头企业建立了战略合作联盟，这不仅是实习实训基地，更是共同进行课程开发、课题研究、人才定向培养的深度伙伴。这个生态确保了我们的教育始终与产业发展同频共振。我们今年也获评了“2025年度商科教育产教融合标杆院校”的奖项。

总结而言，北京化工大学MBA项目的发展心得是：坚守行业是我们的根，拥抱变革是我们的魂。

在教育强国的征程中，我们将继续深耕不辍，通过持续的“工管融合、数智赋能、绿色引领”，为中国大化工行业的高质量发展，培养和输送更多堪当大任的卓越管理力量！