我的十年规划

                ——努力成为具备职业化经营管理才能的新型国企领导者

     一、  学习经历（本专科起）：

    （起止年月）                （学校）

    1998年9月-2002年6月         ××大学

    二、  工作经历：

    （起止年月）             （单位）              （职务）  

    2002年8月-2005年11月  ××供电公司××分公司         MIS专职

    2005年11月-2007年4月  ××供电公司××分公司      供电可靠性专职

    2007年4月至今        ××供电公司××分公司    配电运行管理科副科长

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    在王菲那英将《相约九八》唱红大江南北的那年，××大学新生报告会上，一向温文儒雅的×××校长在主席台上奋臂疾呼“请珍惜即将到来的人生最宝贵的四年时光”时，我便清楚的知道自己迎面而来的大学生活将以什么样的方式进行。在接下来的四年中，我多次获得人民奖学金，仅次于班长团支书之后第二批加入党组织，大学四年一直担任学生干部。同时，我是学院出了名的小品王，每年迎新生晚会上所创作的创意无穷爆笑全场的小品一定是压轴，此外，我还是××大学影视协会的主要发起人之一……

    2002年，我从××大学信息管理系毕业，进入苏州××供电公司××分公司工作，担任信息中心MIS专职，主要职责是保证整个公司的计算机网络正常运行，同时负责维护供电企业工作信息化所依赖的各种信息系统软件，诸如生产管理系统、调度DMIS系统、营销信息系统、农电信息系统等。在此期间，我还多次代表单位参加各种形式的比赛，都获得较为理想的名次，比如，代表公司参加“××市预防职务犯罪知识竞赛”获得一等奖；获××供电公司“安全在我心中”安全生产征文比赛一等奖；所作的《清廉父子兵》获“廉政小故事”征文一等奖。

    在此期间，我充分发挥我创意比较多的特点，提出“窗口岗位实名制上岗促优质服务”、“加强直面客户的员工的沟通技巧培训”、“建立涉及职工切身利益文件月度简报制度”等合理化建议，均被公司采纳并实施，有效地提高了客户服务满意度，保证公司内部环境的安定团结。

    由于工作比较出色，2005年底，公司将我从信息中心调到配电运行部，该部门是供电企业的核心部门，负责所有10kv及400v供电线路的运行维护工作。由于我的专业并不是电力，要适应新的工作环境，我必须在短时间内学习并掌握大量的电力知识，这对我的学习能力是一个严峻的考验。值得庆幸的是，我很好地完成了角色转换，很快地在陌生的领域如鱼得水。

[FS:PAGE]    进入新部门伊始，我主要从事供电可靠性管理工作。此时恰逢供电可靠性管理系统由单机版升级为网络版，这是一个纷繁浩杂的系统工程，需要对大量的原始基础数据进行录入，此时我刚接手新工作不久，各项业务还在熟悉之中，再加上自己本身并非电力专业科班出生，工作难度与工作压力可想而知，在巨大的困难面前，我选择勇敢面对，通过学习我在最短的时间内熟悉并掌握了新工作所必需的各项技能，组织人员认真核对各项数据并进行录入，在上级规定的期限内及时完成了1万多条数据的录入工作，在顺利完成所分派任务的同时也实现了一次自我超越，为此后的工作顺利开展奠定了坚实的基础。

    去年4月，由于工作业绩突出，我被提升为配电运行管理科副科长，负责管理协调10个运行维护组（每镇一个），肩负着全市480多条10kv线路，900多台公变、4000多台综合变运行维护任务。2007年，我们全公司107.2亿千瓦时的供电量，72%是通过我们配电线路直接供应给客户，运行维护任务十分艰巨。

    在走上管理岗位之后，我通过自己摸索寻找到一些管理方法和措施应用到实际工作中，收到意想不到的效果。比如，前几年，我们公司大部分供电所线路年平均故障率居高不下，一直没有好的解决办法，我上任之后，采取目标分解的方法，将原本针对整个供电所的线路故障率逐个分解到每条线路，再对重点线路与非重点线路进行了进一步划分，最终通过保证每条线路的故障率可控进而有效降低了总体线路故障率；又如，针对线路外力破坏事故日益严重的情况，我采取划定防外力破坏分类区域的方法，对于建筑工地、路面河塘开挖及大型机械施工等易发生外力破坏的区域做好重点巡视工作，这样，将有限的工作精力投入到关键点，工作效率显著提升，外力破坏事故量明显下降。

    在尝到甜头之后，我充分体会到科学管理的重要性，但在实际工作中，仅靠摸索是解决不了问题的，比如，我们公司许多供电所员工由于历史原因是“子承父业”，顶替父亲进入公司，工作责任心不强，主动性差，对于这种情况，以前基本是以惩为主，我上任之后，申请了一部分资金，引入了奖惩并举的机制，一开始效果尚佳，但时间一长，又恢复原样。类似的问题在工作中还有很多，我清楚地意识到“摸着石头过河”只能解决简单的管理问题，只有通过系统的企业管理知识的学习，才有可能获得崭新的思维把工作中难题一一化解，因此，MBA课程的学习便成为我的首选。我将我未来的十年的发展划分为三个阶段：

    一、起步阶段（2008年-2010年）

    认真学习交大MBA课程，不断充实和丰富自己的管理理论知识，并努力与日常的管理工作相结合；充分利用交大学生的身份优势，尝试与国内最著名的交大电力系教授沟通，了解关于电力企业发展的最前沿的观点与看法；尽一切可能参加名家泰斗的讲座，努力从他们身上汲取营养获得灵感；与来自各行业的同学互通有无，不断学习和借鉴不同行业的管理方法，为我所用；争取发表1~2篇关于国有供电企业创新管理的论文。与此同时，不放松工作岗位专业技术的学习，为下阶段进入更高一层管理岗位奠定基础。

    二、发展阶段（2010年-2015年）

    按照我现在职业发展的速度，这一阶段我应该已经走上中层管理岗位，所面临的管理问题程度更深范围更广，这正好为我提供了将MBA课程学习所得与实际工作相结合的绝佳机会，通过实践的检验，努力将企业管理的实质领会得更加深入，在不断发现问题解决问题的过程中，竭力提升自己的管理技能和创新能力。

[FS:PAGE]    三、成熟阶段（2015年-2018年）

    此时，我将努力成为公司高层领导者，将2年多MBA课程的学习加上5年管理经验的磨砺提炼成新型国有企业领导所应具备的素质：具有战略眼光、富有创新精神、懂生产通管理且具备高度社会责任感。与此同时，我将进一步培养更多的具有潜质的青年才俊，为我们供电企业成为新一代国企佼佼者贡献出自己的力量！