邀请函

    尊敬的MBA培养院校：

    中国的MBA教育即将迎来20周年。1991年，中国只有9所大学试点MBA，一共录取94名学生。在二十年的时间里，MBA教育在中国快速发展。目前已经有182所大学（外加中欧国际工商学院）开办了MBA学位教育，每年录取MBA学生3万多名。可以预见的是今后若干年中国的MBA学位教育还将以更快的速度发展。

    这一事实将以下问题摆在我们眼前：我们已经走过了激动人心的20年，那么下一个20年中国MBA教育的新起点在哪里呢？我们看到在很多的MBA商学院，陆陆续续的都在上演着这些改革的大戏，那么改革的实质到底是什么？

    今天，中国的MBA教育与20年前的MBA教育状况已经截然不同。在经济环境与企业实践发生巨大变化的同时。在这20年中，中国的MBA教育发生了翻天覆地的变化，中国的MBA学生群体也发生了重大变化。MBA学生的主体已经是“80后”为主导，多是独生子女。一方面，他们的教育背景良好，信息量大，知识面宽。但另一方面，他们在能力、品格和社会实践经验等方面还有待提升。

    我们看到，在过去的十年中，国际知名商学院的教授和管理者针对管理教育进行了深刻反思，认真思考MBA教育的未来。其中，不乏一些国外商学院开始管理教育改革的尝试。与此同时，中国的MBA教育先行者，看到国内外环境中的变化和需求，以中国商学院自身情况和MBA本土化的特点为依托，开始了中国MBA教育改革方面的研究和探索。中国MBA课程以及MBA招生的改革和创新无疑是一种破冰之旅。

    一所MBA商学院重要的是了解其真正的办学目的，创新的漫长链条是从深入思考开始的，也就是所谓的“蓝色天空”。即为理念本身而思索，追随想像的脚步，直至现实生活中所运用的观念，商学院应当在这两极之间游刃有余，但在一些独特之处即“蓝色天空”或基本理念的领域，也只有商学院才能发挥作用，我们的商学院所做的就是着重使命，在创新过程中最具创造性的一端，确保最高的质量。不论是自主招生，还是招生多元化，就是招收人才。关键在于如何招生，不仅要评价学生以前的表现，也要评估他们未来的潜力。我们看到商学院采取多种途径来评估学生，包括入学考试、推荐信、面试等不同的途径和方法，不仅评估这个学生到目前为止的表现，也要评估他的智力和对某学科的学习热情及求知欲。从某种角度来看，改革的实质就是如何判断人才，判断人才的潜力。如何来判断一个人的能力，就需要有一批能识慧马的伯乐，这也是非常重要的。在课程改革方面，中国MBA商学院让我们感受到了未来20年中国MBA教育的发展趋势“体验式”、“整合性”以及“全球化”。我们相信，在整体方向和大体趋势层面上，这些新观念、新元素和新目标将会是今后20年中国MBA教育工作者共同努力和奋斗的方向，也将会成为未来20年中国MBA教育发展的主旋律。

    中国MBA商学院的改革浪潮，可谓是波澜壮阔！它正面的积极的意义是毋庸置疑的，但是难免，我们也会听到过一些负面的声音或者说是担心！那么，如何解开我们心中的疑惑与不安，请您与我们一起走进2010年中国MBA教育网直播间--“80后催动MBA教育创新 MBA教育掀起改革浪潮”，与我们的商学院特约嘉宾一起解读和讨论！

    创新之路没有边界，当然也没有止境，它需要我们付出努力。希望中国MBA教育的创新之路越走越长！

此致！

    敬礼！

中国MBA教育网“走进直播间”活动组

2010年09月03日

    活动参与时间：2010年09月06日 至 全国MBA一月份联考报名开始

    活动形式：网络视频直播、ASK招生问答系统在线答疑

    参与活动联系方式：

    北京总部：

    联 系 人：刘莉、侯卫娜、王星豪

    联系电话：010-8286 3124

    E-mail：beijing@mbaedu.cn

    天津分部：

    联 系 人：高 巍

[FS:PAGE]    联系电话：022-2422 3389

    E-mail：news@mbaedu.cn

    附件一：2010相约中国MBA教育网直播间专题活动回执单

    附件二：2010相约中国MBA教育网直播间策划方案

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