五位一体对标国际 创新培养高端商科人才——专访广东外语外贸大学商学院院长朱文忠

来源:中国MBA教育网    作者:文/赵福美     责任编辑:张慧    12/27/2019

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       “我认为,无论在什么样的大学设立的商科教育,都应该走向国际化培养。”


       以“质量和特色”为核心,对标国际最高质量标准,实施持续改进方案,全力打造差异化商科教育特色的广东外语外贸大学(简称“广外”)商学院,近年来为社会输送了一批又一批适应新时代趋势与国家发展的高端商科人才。近日,中国MBA教育网《商学院之声》栏目走进广外,聆听商学院院长朱文忠述说广外商学院优势,共话广外商学院及MBA成长发展之路。


与国际对标,走国际化发展之路

       “商业的高层次发展,不能仅局限于本国市场,应该放眼全球,走向世界。”毕业于英国南安普顿大学MBA的朱院长表示,如今时代的大环境与局势在变化,大到国家“一带一路”倡议与大湾区经济建设,小到任何一个企业或家庭农场主的经营与发展,都对国际高端复合型商科人才提出了迫切需求。因此,商科教育本身的性质就决定其国际化人才培养的核心。


       广外MBA是第一所发挥外语外贸学科优势创办MBA教育的院校,在全国已具有较高的声誉与较强的综合实力。



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       “全国有两百多所MBA培养院校,我们的人才培养已经走出了一条国际化的特色之路”,朱院长介绍,广外商学院强力推进以“高水平学科、高层次人才队伍、高素质国际化人才培养、高质量科学研究和社会服务、高水准国际交流合作”为抓手的“五位一体”的重点建设任务,凝练了“全球领导力与企业家精神、品牌国际化与消费者行为、跨国公司人力资源管理、全球供应链与物流管理”等4大特色重点研究方向,全力打造了“投资与创业、中国文化营销、品牌国际化、国际人力资源管理、大数据与全球供应链、跨境电商”等本科与研究生教育教学特色。坚持社会责任、尊重包容、正直守信、知行合一以及创新创业精神的“SMILE”微笑核心价值观,奉行“培养具有社会责任感和可持续发展理念的高端国际化商科人才”使命。其商科人才培养特色与国际化优势主要归纳为以下几个方面。


       第一,从战略路径上确立其特色,通过依托国际认证,持续提升国际化特色和品牌质量。在此策略背景下,广外商学院经过短短几年的发展,就于2015年获得了国际AMBA认证,当时是中国第26家,全球第255家外贸类大学商学院获此殊荣,着实证明其卓越的综合实力与影响力。2019年,取得EPAS认证资格,完成其现场考察工作,标志着广外商学院EPAS认证工作正式进入认证程序,同时其他国际认证的相关工作也在积极进行中。


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2018年广外商学院顺利通过AMBA再认证 ,朱文忠院长与评审专家合影留念


       第二,创新培养模式,对人才进行国际化培养。广外是一所人文特色鲜明的国际化高水平综合型大学,其商学院一直坚持全球化视野,采取全英文教学的办学理念和办学模式。“我们提出一种创新型的全球化商科人才教育方式,即“4+2”培养模式”,遵循“专业+外语”的人才培养模式,着力培养一专多能,“双高”(思想素质高、专业水平高)、“两强”(跨文化交际能力强、信息技术运用能力强),具有国际视野和创新意识,能直接参与国际合作与竞争的国际化管理人才。


       第三,紧紧围绕企业国际化核心方向来开展科学调研活动,推动学科建设和人才培养。目前积累有五个核心的研究方向,分别是全球供应链与企业国际化、品牌国际化与消费行为学、企业社会责任与跨文化组织行为、财务管理与跨国并购管理以及大数据与国际商务决策。


       同时,大力引进境外优质教育资源,与国外知名高校频繁开展学术交流与合作。一方面引进境外高水平专家学者,如香港岭南大学崔耕教授、英国诺森比亚大学林志斌教授、法国南特高等商学院David Read教授进行学术研究与全英教学等;另一方面与国外知名高校创新合作模式,建立了各类人才培养合作项目,与多所国外高校开展了学生交换、短期学习、学者互访、科研合作及联合举办学术会议等项目合作。


       近年来,广外商学院积极开展一系列国内外合作科研项目,每年都会有一批教师获得国家级、省级各类科研课题,与新西兰梅西大学、智利圣托马斯大学等建立合作关系,成立合作研究机构,例如与新西兰梅西大学共同建立的“可持续发展与企业社会责任研究中心”是其一大成果体现。此外,建立比较广泛的高层次国际合作,申报了一批紧跟时事热点的国家重大社科项目,与国外500所院校建立合作,其中与商学院合作联系紧密的有50多所,它们多是获得一至三个不等的国际认证的知名商学院,这体现广外商学院的院校合作层次高、覆盖面广。


      “如今,我们不再过于强调国际合作的数量,更多强调国际合作的质量、深度与广度”,朱院长介绍道,“在此情况下,我们认真挑选合作伙伴,重点打造特色合作,包括强化一个区域优先合作战略,使我们的合作伙伴遍布于美洲、亚洲、欧洲等不同的核心国家,呈现非集中的、均匀散布的合作局面,通过教师互换、学生互换、科研合作、双学位交流以及课程共享等,实现国际协同培养国际化高端商科人才。”


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朱文忠教授参加第二届全国外语外贸类高校商学院联盟暨学科建设研讨会并做主题发言

 

创新课程教学,实践促进学以致用

       “实践教学与丰富的学生活动对MBA教学发挥了重要的作用”,朱院长表示,在培养学生的实践应用能力方面,广外MBA要求每一门课程都至少有1-2次实践教学活动,例如通过移动课堂的形式,老师带领学生到企业去开展实地学习、考察或者行动学习,同时邀请企业家走进课堂,聘请一批企业知名高管,为学生分享珍贵创业经验。


       为强化国际化办学道路中的语言能力提升,所有课程都采用全英文教学,不仅传授学生的专业知识,还提升其外语交流能力与学习能力,进而形成学生的核心竞争力。在“一带一路”倡议的时代背景下,学校一直在探索英语加专业或者小语种加专业的培养模式,同时,将强化关于国别经商环境、国别文化、国别法律等区域知识经验的传授,使学生具备小语种技能与区域文化习俗知识,成为真正高端的、复合型国际化商科管理人才。


       “创新创业目前也是我们强调的一个重要课程”,朱院长表示,开设投资风险、创业管理、企业家精神、公司治理等相关课程,培养学生的创新创业精神,点燃学生心中创业的火苗,有助于他们未来的创业与职业发展。“我们曾在广外MBA全日制学生中做了一个调研,大概有30%的学生在未毕业时已经开始创业,这是一个较大的比例,也反映了我们培养的人才确实符合时代大众创业、万众创新的时代需要。同时,我们仍然需要思考如何切实培养学生的创新创业精神和企业家精神。”


       如何让MBA学生不仅学到更多理论专业知识,还能提高他们的应用能力,甚至创新创业意识与技能值得思考。广外MBA也对此做出了更多探索,与国内外语类外贸院校商学院联合举办多次赛事,例如,广外MBA教育中心作为ABBS的发起单位之一今年成功举办第十一届金砖五国学生大会,与上海外国语大学、北京第二外国语大学等院校联合发起举办了三期创新创业大赛,这类大赛吸引了学生的积极参与,也获得了较好的比赛成绩与交流机会。此外,还举办了一年一度的商学院登山节活动、公益活动、党建活动等,收获了不错的反响。

 

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广东外语外贸大学举办第十一届金砖五国学生大会

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广外MBA第十届“广发杯”登山节活动

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广外MBA教育中心活动

 

智慧凝结硕果,助力未来腾飞起航

        广外MBA国际化特色鲜明,在人才培养、学科建设、社会服务以及国际化办学各个方面在不断向前推进,同时取得了一些辉煌的成就与成果。


       “今年我们在欧盟的号召下,已与其‘伊拉斯莫加可持续发展旅游项目’建立合作关系,开拓了一个新的研究和课程设计领域。不仅建立了旅游管理的硕士点,同时在本科下面设置了旅游管理课程班。在此背景下,依托欧洲伊拉斯莫加可持续发展旅游项目和全世界10多所院校共同开发了6门网络课程,这6门网络课程是和全球相关项目的商学院进行合作,共建共享,共同推动可持续发展旅游项目的发展。”


  近两年,广外商学院分别获得广东省教育教学成果一等奖与二等奖。2018年,广外商学院学子获得挑战杯创业大赛金奖,这是广外MBA学子首次获得如此高层次的创新创业赛事奖项,是广外MBA学子的风采展示,也是广外MBA的教学实力与质量的彰显。同年,国际丝路创业教育联盟广州基地落户广外商学院。2019年,以国际认证驱动的国际商务管理人才培养模式构建与实践的项目再次获得广东省教育教学成果二等奖,获评腾讯中国知名品牌MBA项目,是其综合实力再次获得证明。


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广外商学院喜获腾讯商学院“2019年度知名品牌MBA项目”

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广外MBA师生代表参加第十九届中国MBA发展论坛,

MBA联合会副主席张艺馨荣获“中国MBA新秀100”

 

       朱院长表示,要通过利用广外的独特优势,使MBA学生提高实践应用能力和创新创业能力,令他们感到广外MBA的品牌、教学与质量是物有所值的。 未来,广外MBA将继续推进国际认证相关工作,获得更多更专业的认可,将广外的商院打造成为国际化特色鲜明的高水平商学院,同时成为中国一流的并具有一定国际影响力的国际化高端商学院。


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中国MBA教育网采编

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