2020年是具有里程碑意义的一年。这一年，我国全面建成小康社会，实现了第一个百年奋斗目标；这一年，在新冠疫情的影响下，世界经济遭受重创；也正是这一年，北京外国语大学国际商学院MBA项目正式迎来了第一批新生。

以多语种、跨文化为项目特色，北外MBA采取小规模精品教学模式，培养适应我国企业“走出去”的需求，在全球竞争中善于把握机遇、制定跨国投资和本地化经营战略的全球化、复合型、复语型高级管理人才。

发展至今，站在新的历史起点，北外MBA教育也面临着愈多挑战和机遇。近日，中国MBA教育网《对话MBA》栏目有幸邀请到北京外国语大学MBA中心主任闻中老师，就新形势下学院MBA项目的发展方向、特色与优势、人才培养模式等内容进行分享，带领大家共同领略北外MBA项目的独特魅力。

因势而谋 深度融入新发展格局

中国MBA教育网记者：北京外国语大学MBA作为一个年轻的项目，您如何对其进行定位？

闻中老师：北外MBA项目有两个培养方向：一是“国际财务与金融”，二是“全球数字化创新”。之所以设置这两个方向，主要是为了响应我国经济转型，满足提升我国经济技术含量、产业结构而提出的人才需求。

在“国际财务与金融”专业选择上，一方面，中国目前经济发展态势对企业提出了更高的要求，各企业需顺应新形势朝着全球化、国际化的方向发展；另一方面，当前经济金融化、资本化的程度进一步提高，国际金融人才需求不断增加，培养跨文化的国际性复合型金融人才既是大势所趋又迫在眉睫。

另外，随着新一轮科技革命和工业改革的加速推进，“全球数字化创新”这一方向也符合未来经济发展趋势及人才需求。“加快数字化发展，建设数字中国”已成为我国制造业未来的发展方向。《2035年纲要》中提到，我国接下来将着重培育人工智能、大数据、区块链、云计等新兴数字产业。

开拓创新 满足学生多样化需求

中国MBA教育网记者：如何利用北外的学科特色，塑造属于北外MBA项目独有的特色与优势？

闻中老师：北外MBA扎根于学校在外国语言教学以及外国文化研究等方面的优势，以多语种、跨文化为主要的项目特色。在学生的语言与沟通能力、跨文化交流培养上，学院致力于挖掘和开创各种新型教学方式，满足学生多样化需求，全方位、多角度提升他们的跨文化管理能力。

例如，为更好更有效地培养学生的语言与沟通能力，学院采用多手段结合并用的方式：

（1）开学之前，开办为期6周的英语魔鬼训练营；

（2）开放学校各类语言类课程，法语、西班牙语等二外语言可自选；

（3）跨文化沟通与管理，部分课程中外学生同堂授课；

（4）组成多元文化团队完成各科小组作业、拓展与团建、企业咨询项目、读书会等团队互动；

（5）提供全球高校交流学习机会。

与时俱进 培育跨文化管理人才

中国MBA教育网记者：北外MBA致力于培养什么样的人才，他们具备哪些能力和素养？

闻中老师：北外MBA重点培养学生跨文化沟通、国际视野、对国际商务创新的敏锐触觉、将理论与实践结合、能够独立思考和解决问题等能力和素养。

自成立以来，我院MBA坚持全球化、复合型、复语型人才培养模式，致力于培养熟悉对象国社会、经济、文化与商业惯例，能够熟练使用当地语言与当地投资人和其他利益相关者进行深层次沟通，在国际营销与品牌国际化、区域环境与跨国投资管理、跨文化沟通与管理等三个方向具有优势的复合型高级管理人才。

中国MBA教育网记者：现在正处于招生季，对于目标考生有怎样的要求？2022年招生政策有怎样的变化？

闻中老师：总体而言，我希望我们的MBA学生有以下特质，第一：在学习中有较高的主观能动性；第二：有梦想有目标，有终生学习的动力；第三：英语水平较高。

除了非全日制MBA学生名额增加到50名以外，今年的招生政策和去年基本一致。学院目前还没有正式开展提前面试，但明年很可能会正式推出提前面试，希望广大潜在考生可以持续关注我们的公众号以及其他宣传渠道，尽早做好准备。

变革之际，胸怀大局才能因势而谋，把握大势才能应势而动。作为时代的开创者和见证者，北外MBA热烈欢迎更多的年轻人加入到这个大家庭中，将学院的理念和文化散播到世界的每一个角落。

中国MBA教育网采编