随着数字经济与产业变革深入推进，管理人才培养成为驱动区域经济高质量发展的关键引擎。扬州大学商学院依托千年古城的文化积淀与学校学科综合优势，以“融合、赋能、扎根”为核心特色，着力构建管理理论与地方实践深度融合的MBA教育体系。在智能时代浪潮中，学院持续推动课程体系重构、师资结构优化与产教融合深化，致力于为长三角一体化发展培养兼具本土情怀与数智思维的高层次管理人才。

2025年11月21日，由中央广播电视总台央广网主办，中国MBA教育网承办的“2025央广网MBA暨专业学位研究生教育年度盛典”圆满举行。扬州大学商学院副院长连远强应邀出席并接受专访，围绕扬州大学MBA的发展历程与特色优势、智能时代的探索实践等话题展开深入分享。

厚植苏中底蕴，服务区域发展

央广网&中国MBA教育网：扬州大学商学院MBA教育走过了怎样的发展历程？有哪些重大变革和创新、或者是建设经验可以与我们分享？

连远强：扬州大学MBA教育起源于2005年，2007年正式获批国家的办学资格。经过18年的发展，目前已经形成了很好的培养体系。我们的定位是立足苏中，面向江苏，辐射长三角。为什么有这么一个定位呢？我们身处国家历史文化名城扬州，是长江和大运河的交汇点，也是我们国家长江经济带和大运河文化带的交汇点，有独特的区位优势和资源禀赋。我们的生源主要覆盖江苏长江北岸的扬州市、泰州市和南通市，这三个城市都是国家历史文化名城，有独特的淮扬文化。可能大家都听过扬州有盐商，扬州有儒商，儒商就是当下国家大力弘扬的企业家精神的一种典范，这些都是我们培养的厚重底蕴，这是一个大的背景。

第二，扬州大学是1902年由我们国家近代著名的实业家、教育家张謇先生创办的学校。120多年的发展，我们一直坚守着创始人张謇先生所提出来的“学必期于用，用必适于地”的办学思想。学必期于用，就是学习知识要有目的性，要讲究实用性；用必适于地，就是要讲究适用的环境场所，要适用于地方经济的发展。所以我们扬大的MBA一直坚守学校创始人的办学思想，紧紧生根在苏中区域大地，在江苏区域大地，面向长三角经济发展办我们的特色。我们的学员也受到当地企业的欢迎，很多人成为了中高级的管理人才。

第三，扬州大学的MBA教育一直紧紧围绕战略与创新创业管理、财务与金融管理、智能制造与运营管理、新经济与现代服务业管理四大领域进行人才培养、课程建设、师资培养，培养出了很多相关的人才。经过这18年的发展，扬州大学MBA目前已经成为长三角地区，特别是长江北岸重要的经济管理学科阵地，更是工商管理MBA人才的培养基地，受到了当地政府和企业的欢迎。

顺应数智浪潮，重构育人体系

央广网&中国MBA教育网：智能时代的商科教育，正是创造美好商业未来的关键力量。您认为商科教育在智能时代面临怎样的变革与挑战？贵校做了哪些探索和实践？

连远强：可以说，数字时代正在颠覆商业的逻辑，也在改变管理的逻辑。相应地，我们的MBA教育肯定要顺应数字时代的到来，做一些根本性的革新。

第一，未来的MBA教育培养的肯定不是传统的管理者，而是数字时代赋能型的领袖。未来企业肯定不再是仅仅依赖于计划、组织、领导、控制的传统管理，而要有一种新的角色，就是要有很敏锐的商业嗅觉，能够理解数据、算法和未来的商业应用场景，能够及时地把这些进行有效的连接和打通。这是给我们MBA教育带来的最大的冲击。

第二，读完MBA之后成为中高管，还要善于架构未来的组织生态，打破传统的管理流程，构建内部协同、外部合作的开放式的生态组织网络。这给企业家又带来了新的挑战。

第三，我们还得有善于推进企业变革创新的精神。因为我们处在不断变革的时代，我们要营造革新的、创新的文化，引领企业的团队成员，激活他们的活力，带领企业走向新型组织。这是我们MBA教育需要不断进行改造的过程。

我们扬州大学围绕这三方面的变化，其实也不断地在推进一些工作：

首先，重构课程体系。我们几乎是每两年，甚至每一年都会进行课程体系的重新更新，也增加了很多未来发展模块类的课程，比如企业的数字化转型、企业的平台与生态战略、智能制造、公益互联网平台，还有商业与科技前沿的专题课程，来引领我们的学员关注数字时代的到来，意识未来商业变革的方向。

其次，我们学校也在不断推进深度产教融合。不光是请企业家进课堂、带学员走进企业，还架构了很多实践型的、整合型的项目来推进案例教学，推进学员基于实际问题共同参与教学。这块我们也做了大量的工作。

最后，最大的挑战是我们的师资结构的优化和调整。大家都知道，很多传统的教授老师可能都是在校内的时间比较多，这块工作我们也在积极推动，让我们的老师不光是MBA学院的一个导师，更要成长为一个复合型的导师。虽然我们目前有双导师制，其实我们更希望校内的导师自身也要洞察商业世界，也要关注企业的实际问题，把企业的实践的问题和自己的学术研究相结合，和MBA学员共同来做这篇“大文章”。最近几年，我们以国家战略需求为导向，结合数智时代的变革来牵引扬州大学MBA教育课程体系的优化和重组，希望通过这个逻辑，探索中国MBA教育在数字时代怎么引领中国经济高质量发展，这也是我们的使命：争取能够打造成为长江北岸地区MBA教育的标杆，为长三角经济的一体化建设高质量发展贡献更多高级工商管理人才。