【中国MBA教育网讯】“责任与感恩同行已成为新华都商学院的核心价值观，我希望这也是每一个新华都商学院毕业学子的核心价值观。” 从小渴望读书，但受当时条件所限的福建省发树慈善基金会兼新华都商学院创始人陈发树先生，在历经被迫辍学重回课堂后，深深地感受到读书带给人的无限力量。为回馈改革开放带给自己的成长财富，同时帮助更多的人获得读书的机会，陈发树先生决定捐建新华都商学院，培养、扶植更多优秀人才的成长与发展。

       2010年，福建省发树慈善基金会向闽江学院两期捐资七亿元人民币，创建公立商学院——闽江学院新华都商学院。学院以成为“具有中国内涵的世界一流商学院”为目标，为中国经济注入原动力。自开始办学以来，新华都商学院一直以“公办社助”的方式展开教学，多年来，其已成为新华都商学院办学的主要特征之一，也是全国高校的办学典范。

       2018年，在新华都商学院面向全球招聘之际，时任台湾暨南国际大学管理学院院长的林霖教授选择应聘，并最终成功任职，从台湾前往福州接任院长，开始新华都商学院管理与教学工作，带领这所年轻但却极具情怀的商学院继续前行。近日，林霖院长接受中国MBA教育网专访，就新华都商学院的办学理念及办学特色等内容进行精彩分享。

       “无论学生走进来还是走出去，新华都商学院都始终陪伴着你、支持着你。”林霖院长表示，这句话不是空话、更不是口号，新华都商学院MBA办学始终延续陈发树先生的精神与其创办理念，采取全额奖学金的利好政策帮助创业者、公司或政府中高级干部进行学习、再深造。“对于创业者而言，我们希望减轻他们的经济负担，把他的每一分钱花在创业道路的刀刃上；对于公司或政府中的中高级干部，我们希望他们能够在组织内部，以创业家的精神不断奋斗，赋能所属组织更多的活力。” 以公益之心灌溉人才成长，反哺地方发展，这也是新华都商学院以大学精神贡献地方的表现之一。

       关注创新创业人才培养 打造师资、课程与培养特色

       新华都商学院MBA 以“国际经验与中国实践相结合，突出中国实践；理论教学与案例教学结合，突出案例教学；知识教育与素质教育结合，突出素质教育；学校培养与企业培养结合，突出企业培养；商业技巧与社会责任结合，突出社会责任”为办学思路，深度契合国家及福建省教育改革发展战略方向，顺应国家对于创业与创新人才的迫切需要，开设创业与创新MBA，填补国内创业与创新教育人才培养的空白，并在逐步发展中形成了自有的优势与特色。“新华都商学院整合政府、企业、社会等多方资源，突破传统教学模式，通过系统的知识传授和创业、创新实践等体验式教学方式，启迪学生的创新思维，释放学生的创业智慧和能量，培养具有社会责任感的创业与创新领导者。”

       贯彻双导师制度 理论与实践结合

       2012年新华都商学院招收首批MBA学员时，便采用双导师制度开展相关教学工作。一方面由学院教授团队为主体辅以校外优秀教授组成学术性导师团队，另一方面则聘请具有丰富创业经验且在业内具有深厚影响的创业家、创投家以及金融机构、国有大型企业的管理人士担任校外导师，从理论与实践两方面双管齐下，协同培养MBA学生。

       案例与情境实战式教学 高层次培养创业思维

       在保持教育部规定的十二门核心基础课程上，新华都商学院MBA特设第二课堂，通过实战式教学，以及创业沙龙、创业讲堂、金融讲堂、商业会演大赛等方式，丰富、优化课程设计与培养方案，帮助广大MBA同学深入理解创业及其相关管理理论与职业管理能力。 “理论和能力的结合、案例与情境教学方式的结合，前往企业实地调研与行业导师授课的结合，将进一步帮助学生进行创业训练和场景的建立。”

       此外，学院以行业导师为基础，成立行业导师内部私人董事会，建立学徒制的导师指导制，进行情境教学模式，由学员发问，导师进行问题分解形成解决框架，使学生与导师进行面对面的多方交流与沟通，提出具体的解决方案，并最终由导师进行指导、评估与指正。

       全方位创新与创业指导 金融与管理综合式培养

       创业扶持与实战式教学培养方式结合，新华都商学院聚集优秀创业家和创业风险投资家走进课堂，提供全方位的创新和创业实战指导。“在这个过程中，我们采取‘金融+管理’的形式，帮助同学们在学习金融理论的同时，为其在企业和其企业在资本市场中的进一步发展带来实质性的提升。”

       “新华都商学院具有开展创业教育的优势与特色，并密切关注创业教育的全过程。”首先通过经营模拟、案例教学、团队沙盘作业等多样化的教学模式，同学们能够在管理中学习管理；其次在第二课堂中，利用创业训练营、创业微咨询以及董事会方式，将教育和教学要求落实到实践过程；此外，同学们将完全享用地处福州的创业基地以及即将在校区开放的新的创业基地相关设施与政策。

       立足环境变化 多方位人才培养

       “新华都商学院是一个能够培养心性，同时能够使自我产生发展变化的地方。”

       据林院长介绍，近年来，新华都商学院先后与国际一流院校开展国际合作，深入“一带一路”战略国家与地区的优质高校，联合制定培养方案，除帮助MBA同学顺利完成硕士学业之外，部分优秀MBA成功攻读国际一流院校博士学位，继续进行学习、充电。“除了关注创业的同学之外，对于未来如果想要转型做学术或者继续深造的同学们而言，新华都商学院MBA也是一个不错的选择。大家需要符合申请博士学位的资质以及在校期间关注学术与科研工作，提高自身科研能力。”

       随着外部环境的变化与社会用人趋势的发展，新华都商学院结合自身情况，针对报考人群不断变革、升级培养方案，以实现与时俱进。其既注重培养创业人士的创业能力，又会针对其他群体培育创业思维，熔铸创业精神，开展全民“创业教育”。据悉，2020年新华都商学院MBA在原有招生基础和规模上，扩展至90人的招生名额，将为更多有志于实现卓越人生转变的人士提供完美求学机会。

       “新华都商学院MBA教育不仅仅是创业，更多的是创业与创新管理。”面临更多的不确定性，在充分竞争的市场环境中，没有创新意识的创业很难拥有新的发展突破。“未来社会离不开技术与环境的支持，个人对于技术环境的认识和新定位，将直接影响创业者未来创业的成功与否。”基于以上要求，新华都商学院要求MBA学生除须通过联考的基本考核之外，更需要具备囊括道德修养、人文修养、管理能力与潜质在内的基本素养以及应对问题和解决问题的能力。

       “我希望全院师生在共同努力，持续展现国家级研究平台或智库能力，培养对国际商业业态变化敏感度，发扬首任院长教学理念之外，坚守发树先生的善念与守护之心，帮助每一个有志向的孩子创造最优美的学习环境。我们也要将‘善’，以适当的时间与方式，帮助有需要的人，成就其优雅大气而不凡的人生。”