《PHBS·创咖有话说》—— 懂妈妈教育的男人,撩人!

来源:中国MBA教育网    作者:原编    责任编辑:Elim    05/26/2017

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中国MBA教育网采编







仰纯:我是一名9岁女孩的妈妈,因为孩子教育问题困扰焦虑。偶然的机会参加了妈妈学堂,感谢妈妈学堂的每一位老师对母亲教育的研究和授课,让我步入了“觉醒”母亲的行列…


甜心:孩子的问题,其实是家长的问题…

月儿圆:没有教不好的孩子,只有不会教的父母…

惠欣:对孩子要用心、耐心、真心陪伴,走进孩子的世界,和孩子一起学习,共同进步…





采访倪高军之前,我的内心充满期待:一位男士做妈妈教育,所经营的公司没有一位男性员工,拒绝广告植入……与这样企业家对话一定是一件很有趣的事情。上午十点,在公司准时见到倪高军,我的目光所及便被墙上的留言板深深吸引。


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定义成功不如定义幸福



当下,越来越多的父母开始注重对孩子的培养。他们在追求自己幸福的同时,也希望孩子得到良好的教育。


很多家长望子成龙,可是成功的定义是什么?子女的快乐与成功有关吗?答案似乎是模糊的。有着较高文化素养的80后,现在大多已经为人父母,他们正逐渐抛弃“让子女成功”的想法,而转变为“让子女幸福”。


基于“让每一位妈妈都能培养幸福一生的孩子”的使命,妈妈学堂致力于为妈妈们培养孩子提供专业的培训与辅导,其旗下微信公众号“每周微课(meizhouweike)”,用户订阅量已接近四十万。


2013年,倪高军创办了深圳市创业家企业管理顾问有限公司,取得初步成功,此时大家认为他会继续按设计好的规划走下去。然而两年后,他却放弃了最初定位,开始专注于妈妈教育培训。






做一件有意义的事情,并且专注做下去


放弃定位,将战略调整到专注妈妈教育的初衷是什么?

    记者


倪高军:我当时和同事一起创办创业家企业管理顾问有限公司,定位第三方学习管理平台,主要与全国各大商学院合作。因为有专家和客户资源优势,从创立到2014年年底其实公司发展的非常顺利。




由于定位是做第三方,所以在自己的品牌建设上是有一定的难度的,做公司,不能只赚钱,还需要有沉淀和积累,我的理解就是如果有一天你公司的员工都离开你了,你的公司是否还有价值。


之所以转型做母亲教育的培训项目,原因有两个:第一,我们有机会接触了《发现母亲》的作者王东华教授,接触到了母亲教育,第二,觉得这件事情市场空间大,而且非常有意义。






妈妈学堂发展模式新颖,微信授课形式虽前景大好但也艰难,是什么推动微课一直稳步发展?

    记者


倪高军:我觉得应该从三个方面回答这个问题。




第一、在战略方向上选择正确。其实2015年我们一直开展的是线下培训项目, “每周微课”是我们从2015年12月13日才正式开始的。当时的目标是在今年7月31日完成100个社群的建设,10W用户的积累,我们在5月6日就完成了这个目标,提前了近3个月,这是意料之外的事情。究其背后的原因,是妈妈们真的有这个需求,现在很多中国妈妈对孩子教育问题越来越重视,但是没有更有效的途径来学习到正确的方法。微课的模式很好的解决了这个难题,而且她们可以采用碎片化的时间学习,陪伴孩子、自我成长都不耽搁。


第二、持续保持专注。我们只专注为妈妈培养孩子提供培训与辅导这一件事情,我们放弃了最具诱惑的电商。做到这一点其实觉得是最难的,特别是当你的用户量不断增加的时候,放弃做电商,就相当于放弃了非常好的现金流。但是我们做到了,第一电商不是我们的优势,我们不一定能够做好,第二能够把妈妈培训这一件事情做好,我觉得已经非常了不起了。有很多人建议我再开设一个爸爸学堂,但是我的想法是,我们的初衷是在妈妈教育上,我们只专注做妈妈的培训。先将一件事做好,再去想其他的事。当然现在距离成功还有很大的距离。


第三、提供专业服务。我们的目标是成为最专业的妈妈学习平台,为了做到这一点,我们做了两件事情:只与最专业的老师和机构合作、提供最专业的服务。发展到现在,每周为十几万的妈妈在线培训,压力其实很大的,不是组织难度大,是对专业的要求越来越高。所以我们只与最专业的老师和机构合作,把专家的每一个观点分享出去,接收信息的都是十几万的妈妈,如果不专业,是会害人的。比如一个老师他自己的孩子只有7岁,那么在我们的平台她是不可以讲7岁以后的孩子怎么教的,只能讲7岁以前的孩子怎么教。所以我们一定是努力寻找行业内最专业的老师来分享,比如邀请情商管理大咖张怡筠博士,正面管教中国第一人张宏武老师,《发现母亲》作者王东华教授,邀请中国科技大学司有和教授等,都是非常专业的老师;另外,提供最专业的服务其实对工作人员的要求是比较高的,虽然距离理想状态还有一些距离,但是我觉得我的同事们真的做的很好。


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与其遗憾错过,不如寻找更有价值的人


在妈妈学堂发展中您遇到的最大的挑战是什么?

  记者


倪高军最大的挑战,我觉着是如何保证产品的品质问题。因为随着微课群越来越多,很多老师希望在讲课的过程中植入他的广告。因为在我们一开始的时候我们就要求老师在讲课的过程中不要植入广告,所有的课程一定是干货分享。为了这一点我们确实错过了部分的老师,但是现在回头来看,并不遗憾,因为我们坚守了我们原则。另外就是很多的合作方希望在我们的头条投放广告,我们一一拒绝,我希望我们内容输出的都是真正有价值的东西。

 

硅谷连续创业者、学者史蒂夫·布兰克认为“创新来自于现有员工,他们最了解公司”。创新是维持企业活力的发展核心,您是如何为妈妈学堂注入活力、调动员工热情的?



倪高军:我非常认同这句话,创新的目的是为顾客创造新的增值,而能够做到这一点的只有员工


我和员工们在做一件非常有意义的事情,每周为十几万的妈妈培训,让无数的妈妈成长,让背后无数的孩子成长的更快乐更幸福。他们一起见证了公司的发展,每天做的事情都被客户感恩,这是很有成就感的,另外我们很早就确定了公司的核心价值观:以顾客为中心,简单有爱,专业共赢。一切从为顾客创造价值出发,简单做人、简单做事,爱自己、爱顾客、爱家人、爱同事,寻找最专业的老师,提供最专业的服务,与员工共赢,与合作伙伴共赢





 

▲ 中国MBA教育网记者与倪高军合影


站在巨人的肩上仰望世界



作为北京大学汇丰商学院校友,学习期间是什么让您记忆深刻、收获颇丰?

    记者



倪高军首先要感谢北京大学汇丰商学院给了我学习的机会,我非常的珍惜,也认真的完成了我的学业。


我要感谢我的导师魏炜教授对我的指导,是他指导我对互联网社群的商业模式进行研究,让我站在商业模式的高度开启了我的事业妈妈学堂·每周微课。感谢很多同学参与我的项目探讨,他们分享给我的商业智慧,为妈妈学堂注入新的思想。


我是在学习过程中自主创业,也可以说是带着问题来学习的,北大汇丰MBA的课程设计很好的满足了学习需求,所以很扎实的掌握企业管理的方法论,并且很好的运用在企业管理当中,对企业的发展起到了非常关键的作用。



最后,我觉得在北大的学习最大的收获是,作为北大人时刻以一名北大人的标准要求自己。无论是做人,还是创业,她将影响我一辈子。



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采访完倪高军后,我想起这样一段话,“我钦佩一种父母,她们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出。照顾和分离都是父母在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做父母,是一场心胸和智慧的远行。不仅仅是做父母,人生的许多时刻都应该懂得进退。”




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